planeamiento

DIRECCION REGIONAL DE PEREZ ZELEDON                                                                                                                                                                                                          CIRCUITO 03 - 05                                                                                                                                                                                                                                                                         DOCENTE: MARIAM ARAYA LEIVA                                                                                              

PLANEAMIENTO TRIMESTRAL DE EDUCACION RELIGIOSA

FECHA:  DEL 14 DE JULIO A 15 DE SETIMBRE  CURSO LECTIVO 2014

SEGUNDO GRADO

OBJETIVO O APRENDIZAJE POR LOGRAR	ESTRATEGIAS DE MEDIACION	ESTRATEGIAS DE EVALUACION	CRONOGRAMA
2. Describir cómo es su comunidad, observando personas, cosas, servicios, interrelaciones, acontecimientos, para identificar características de su comunidad.	2.1. B Participación en lluvia de ideas contestando las siguientes preguntas: 1.¿Qué es una comunidad? 2. ¿Cuáles son las características de una comunidad? Describiendo el concepto La  comunidad: opiniones, características y significado de la comunidad. B Lectura y comentario de texto bíblico de  Hechos 2,43-47, identificando características de las primeras comunidades cristianas, anotándolas en mi cuaderno. BB Participación en diálogo sobre relaciones de los miembros  de la comunidad que favorece  la tolerancia la justicia y la equidad entre las personas de la comunidad. B Elaboración de un dibujo de su comunidad, escribiendo alrededor de ella sus características, construyendo una frase que represente  lo que deseamos que sea nuestra comunidad, y escribiendo resumen. B Elaboración de ficha de trabajo, identificando en ellas la importancia de diferentes servicios que existen en la comunidad, comprometiéndome a velar más por la comunidad.	2.1. Describe la comunidad: opiniones, características y significado de la comunidad, por medio de dibujos que expresan diferentes servicios de la comunidad.	4 agosto – 8 agosto

DIRECCION REGIONAL DE PEREZ ZELEDON                                                                                                                                                                                                          CIRCUITO  03 - 05                                                                                                                                                                                                                                                                         DOCENTE: MARIAM ARAYA LEIVA.                                                                                              

PLANEAMIENTO TRIMESTRAL DE EDUCACION RELIGIOSA

FECHA: 14 DE JULIO A 15 DE SETIMBRE  CURSO LECTIVO 2014

SEGUNDO  GRADO

OBJETIVO O APRENDIZAJE POR LOGRAR	ESTRATEGIAS DE MEDIACION	ESTRATEGIAS DE EVALUACION	CRONOGRAMA
	2.2J Narración  y comentario del cuento el trabajo invisible, identificando la importancia del trabajo en comunidad. J Identificación y comentario de las  Ocupaciones  e interrelaciones de las personas de la comunidad.de los miembros de la comunidad, relacionándolo con el cuento y determinar que a través de los diferentes trabajos se manifiestan las relaciones entre las personas.   JJ  Lectura y comentario de la cita bíblica de Hechos 4,32, copiando en  papelitos de colores el versículo y alrededor escribir derechos y responsabilidades en la convivencia relacionada con la cultura de la paz. J  Identificación de material fotocopiado de los servicios y trabajos de la comunidad, reconociendo la importancia de cada uno.  2.3.*Participación a través de lluvia de ideas reconocemos algunas  Actividades   religiosas de las personas de la comunidad,  que se practican en la comunidad. (Misa, Rosario, Procesiones etc.)  *Lectura y comentario del texto Hechos 2,44, copiamos el mensaje en el cuaderno, analizando mi comportamiento.  *Lectura y comentario del texto: Estamos de fiesta, identificando algunas actividades  donde debe participar la comunidad, reconociendo mi comportamiento en dichas actividades a través  de algunas interrogantes  a las que doy respuesta. **Realización individual hago dibujos de algunas actividades religiosas que se practican en mi comunidad (Misa, Procesiones, Rosarios, etc.) reconociendo cuál de ellas practico siempre y que me conducen a la no violencia en el ámbito escolar, comunal y familiar.	2.2. Reconoce  ocupaciones e interrelaciones de las personas de la comunidad, por medio de dibujos. 2.3. Identifica  actividades  religiosas de las personas de la comunidad, por medio de dibujos.	11 agosto – 15 agosto 18 agosto – 22 agosto

DIRECCION REGIONAL DE PEREZ ZELEDON                                                                                                                                                                                                          CIRCUITO 03 - 05                                                                                                                                                                                                                                                                         DOCENTE: MARIAM ARAYA LEIVA                                                                                              

PLANEAMIENTO TRIMESTRAL DE EDUCACION RELIGIOSA

FECHA:  DEL 14 DE JULIO A 15 DE SETIMBRE  CURSO LECTIVO 2014

SEGUNDO GRADO

OBJETIVO O APRENDIZAJE POR LOGRAR	ESTRATEGIAS DE MEDIACION	ESTRATEGIAS DE EVALUACION	CRONOGRAMA
2. Describir cómo es su comunidad, observando personas, cosas, servicios, interrelaciones, acontecimientos, para identificar características de su comunidad.	2.4 Repaso de   general del contenido y observar un video de la comunidad.	2.1. Describe la comunidad: opiniones, características y significado de la comunidad, por medio de dibujos que expresan diferentes servicios de la comunidad.	4 agosto – 8 agosto